سقوط نمره دانش‌آموزان ایرانی در یک آزمون جهانی

«تعطیلات مداوم و گسترده، آموزش و پرورشی که منفعل است»

به گزارش پایگاه خبری تحلیلی افاق مردم ، آزمون جهانی پرلز، برای سنجش میزان پیشرفت سواد خواندن و عملکرد نظام آموزشی در بین در آخرین دوره آزمون پرلز، ۵۷ کشور مورد بررسی قرار گرفتند که ایران با کسب رتبه ۵۳ فقط توانست از ۴ کشور اردن، مصر، مراکش و آفریقای جنوبی جلو بزند.

محمدرضا نیک‌نژاد، کارشناس آموزش:
🔷 در ایران آموزش‌وپرورش جایگاه ندارد. آموزش‌وپرورش برای مسئولان سیاسی در اولویت نیست.

🔷 در دوران کرونا مسئولان آموزش و پروش ما منفعل بودند. مسائل اقتصادی آسیب جدی به آموزش زده است.

🔷 وقتی شکم بچه‌ی آدم گرسنه است دیگر آدم به فکر آموزش نیست. فرزندان افراد طبقه بالا جامعه به‌مدارس خاص می‌روند و به رشته‌های برند و دانشگاه برتر دست پیدا می کنند.

🔷 انتخاب وزرا به شدت سیاسی است. وزرای جدید نه با ساختار آشنا و نه آدم‌های پژوهشگری هستند. وزرای جدید آموزش‌وپرورش به لحاظ کاریزماتیک، علمی و آکادمیک شایستگی ندارند.

#افاق مردم